La Lectura en
funciĆ³n de los propĆ³sitos del lector
Los aspectos fundamentales que intervienen en la
lectura son la percepciĆ³n visual y la comprensiĆ³n de lo leĆdo.
Es importante conocer y saber realizar distintos tipos
de lectura para poder dar respuestas a los objetivos de lectura.
Tipos de lectura
Los tipos de lectura que se utilizan con mƔs
frecuencia, en funciĆ³n del propĆ³sito con que se aborde dicha lectura, son los
siguientes:
Lectura oral
Lectura
silenciosa
Lectura
superficial
Lectura
selectiva
Lectura
comprensiva
Lectura
reflexiva
Lectura
critica
Lectura
de estudio
Lectura oral
La lectura orales aquella
que la expresamos de manera hablada o en
voz alta, este tipo de lectura se le hace mucho mƔs fƔcil a los niƱos.
Las claves para leer bien en voz alta
Reconocer y pronunciar adecuadamente las palabras. Usar la voz de un modo significativo y agradable. Interpretar los pensamientos y sentimientos del texto. Captar la atenciĆ³n de la audiencia.
Lectura silenciosa
La lectura silenciosa es aquella que la realizamos
solo atraves de la mirada es decir sin
pronunciar palabras.
Lectura superficial
Consiste en leer de forma
rƔpida para saber de quƩ trata un texto. La finalidad es captar la idea general
del contenido fundamental del texto, sin entrar en los detalles.
Lectura selectiva
La lectura selectiva tambiƩn llamada exploratoria es aquella
que permite buscar datos o aspectos muy especĆficos de interĆ©s para el lector
Lectura comprensiva
Es la que vuelve una y otra vez sobre los contenidos
impresos, tratando de desvelar e interpretar su verdadero significado.
Lectura reflexiva
Es la realizada por el
pensador, el filĆ³sofo, el hombre profundo. La lectura reflexiva desencadena en
la mente del lector un fluir de imƔgenes, nuevas perspectivas y proyectos y
requiere mƔs tiempo que cualquier otro tipo de lectura.
Lectura critica
Es la que se realiza cuando se evalĆŗa la relevancia de
lo que se lee e implica reconocer la verdad aparente del texto.
Lectura
recreativa
Es la que se utiliza cuando se lee un libro por
placer. Se suele realizar a velocidad rĆ”pida āexcepto cuando se trata de un
texto poĆ©tico- y su propĆ³sito principal es entretenerse y dejar volar la
imaginaciĆ³n.
Lectura de estudio
Es un tipo de lectura lenta que requiere mucha
concentraciĆ³n. No es fĆ”cil diferenciar de la comprensiva, si bien puede
considerarse la sĆntesis de todas las demĆ”s.
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